Teemad: ANTIIK • Keel ja kirjandus • Keeleõpikud

Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi

„Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” on kõvakaaneline raamat. Raamatu seisukord: oma ea kohta vastavas seisus, sisu olemas ja loetav, lehtede servad narmendavad kergelt, kaantel palju kulumisjälgi ja pruune plekke, samuti lehed pruuniplekilised, tagakaane keskele on trükitud „Hind 100 marka”, esikaane siseküljele kirjutatud õpilase nimi.

„Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” – tutvustus

Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi õigekirja õppimiseks koolidele. I jagu. 1.–2. õppeaasta. Piltidega. 2. muutmatu trükk.


Eessõna

Käesolev töö on valminud tegelikul koolitööl ja on kirjutatud Haridusministeeriumi õppekavu silmas pidades 1. ja 2. õppeaastale. Raamat pidi ilmuma aasta eest, kuid saadud soovid minu „Keeleliste harjutuste” kohta 3.–6. õppeaastale (raamatu 4. trükk on lõpukorral) sundisid mind ka käesolevat tööd tõsisele revideerimisele võtma.

Raamatu kohta tähendaksin järgmist:
Selle töö algusel on tarvitatud „sureliku” inimese käekirja, sest tarvitatud kirjanäidet suudab aineõpetaja õpilase vihikusse ja tahvlile eeskujuna kirjutada.
Sõna-, hääliku- ja muutmisharjutused on ilmunud seotud paladena, sest alamal astmel pole vajadust „piinata” õpilasi keeleliste „lõksudega”. Raamatust on ära jäetud mõistatuslikud märgid ja lastele sel astmel igavad vaheseletused, mis raamatu ka liiga kirjuks teevad. Küll on juba varakult rõhku pandud kirjavahemärkide küsimusele. Neid harjutusi leidub I jaos kaunis koguke, kuna aga uues trükis on määratud 3. ja 4. õppeaastale 29, 5. ja 6. õppeaastale 74 kirjavahemärkide harjutust.
Suure toena emakeele õpetajale on ses raamatus tarvitatud võtted kirjaseadmise õpetamisel. Mis puutub piltidesse, siis on nad valitud „lastekomisjoni” poolt suurest (168) lastepiltide kogust. Kõigi piltide järele on vastavate klasside õpilased koguni väga häid töid kirjutanud. See näitab, et pildid pole sattunud raamatusse juhuslikult.
Pole siiski vajadust kõiki kirjaseadmisharjutusi läbi võtta. Kui mõni ülesanne tundub ühele õpilasele raskena, siis võib sama harjutus teisele õpilasele paista koguni kergena ja ka ümberpöördult, seepärast võiksid lapsed neid ülesandeid valida ka soovi järele.
Käesolevas raamatus on käidud Eesti Kirjanduse Seltsi poolt toimetatud Õigekeelsuse-sõnaraamatu II trüki järele.
Keele ühtlustamise ja käsikirja korrigeerimise eest ütlen südamliku tänu lektor J. V. Veskile. Tehnilise korrektuuri eest suurim tänu prl. M. Bekker’ile. Ühtlasi tänan ametikaaslasi, kes mulle selle töö juures oma seletustega suureks toeks on olnud.

Tartus, 25. augustil 1925. a.
Fr. Puusepp.


Teise trüki eessõna.

„Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” 1.–2. õppeaastale leidis lahke vastuvõtu algkoolide alamais klasses, seepärast ongi seletatav uue trüki ilmumine muutmatul kujul.
Austatud emakeele-õpetajaid palun väga saata mulle arvustusi ja soove käesoleva raamatu kohta aadressil: Tartu õpetajateseminar.

Tartus, 25. septembril 1926. a.
Fr. Puusepp.

Raamatu „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” sisukord

Raamatu „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” sisukord on veel sisestamata või see puudub sootuks.

Raamatuga „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” seonduvad märksõnad: eesti keel, ortograafia, 1. klass, 2. klass, harjutused

---

Raamatu „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” tehnilised andmed

„Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” on kõvakaaneline raamat, 108 lk; 13,6 × 19,9 cm; ↔ 0,7 cm; 148 g.

Raamat „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” on Laos nr 1, saame postitada või kontorisse tuua samal või esimesel TÖÖPÄEVAL.

Raamatu „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” ilmumisandmed: Loodus, 1926

Ostke raamat „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” hinnaga 19.79

Soovitame lisaks väljaandele „Keelelisi ja kirjaseadmise harjutusi” vaadata ka neid trükiseid: